Jugar a la Dictadura: Infancia y Trauma en la Casa de los Conejos, de Laura Alcoba
DOI:
https://doi.org/10.37646/huella.vi12.373Palabras clave:
Subversivo, Triple A, Parapolicial, Doctrina de Seguridad NacionalResumen
En este trabajo, a partir de algunas teorías sobre la importancia de jugar para el desarrollo de la mentalidad infantil, realizo un análisis del uso de los juegos en La casa de los conejos (2008), novela de Laura Alcoba que tiene como personaje principal y narradora a una niña de nueve años. Hago un recorrido por los episodios de la obra que están relacionados con actividades lúdicas infantiles. Mi objetivo es demostrar que, debido a ellas, la voz que narra la obra puede asimilar un contexto traumático, consecuencia de la dictadura argentina.
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