Comprensión Lectora En Los Jóvenes Del Bachillerato La Salle Ayahualulco
DOI:
https://doi.org/10.37646/huella.vi7.498Palabras clave:
comprensión lectora, jóvenes, Bachillerato la Salle AyahualulcoResumen
La siguiente investigación tiene el objetivo de conocer más acerca de los problemas de la comprensión lectora que se tienen en la comunidad de Ayahualulco, Veracruz; el trabajo se realizó en el semestre agosto - diciembre, 2012.
Se cumplió un proceso metodológico cualitativo, se conoció previamente el contexto cultural y social de la entidad sujeta a investigación, indagando en libros y portales electrónicos. Se procesaron y aplicaron instrumentos en dicha comunidad y sus alrededores para así conocer a fondo el problema lector que rodea a los jóvenes de la comunidad y obtener datos confiables y exactos que fueron validados y triangulados para así llegar a las conclusiones.
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